امتحان درس الهمزة وتنوين الف النصب للصف التاسع الفصل الاول
📝امتحانات وأوراق عمل📝الاختبارات والتقويم📝اختبار يومي📝اختبار فصلي / نهائيملف للتنزيلالمادة: الصف التاسع / الفصل الأول / عربي
مصادر المحتوى
امتحان درس الهمزة وتنوين الف النصب للصف التاسع الفصل الاول
امتحان درس الهمزة وتنوين الف النصب للصف التاسع الفصل الاول
ورقة عمل الهمزة المتطرفة وتنوين الف النصب للصف التاسع الفصل الاول نهاية تشرين اول اكتوبر امتحان درس الهمزة وتنوين الف النصب للصف التاسع الفصل الاول الصف:التاسع الاساسي دولة فلسطين التاريخ:31/10/2019 وزارة التربية والتعليم المبحث: اللغة العربية مديرية التربية والتعليم/شمال الخليل مدرسة محمود التوايهة الاساسية للبنين الموضوع:( الهمزة المتطرفة و تنوين الف النصب) النشاط الأول: أكمل الفراغ في الجمل التالية بما يناسبها: نعتمد في كتابة الهمزة المتطرفة على حركة الحرف الذي .............. الهمزة، فتكتب على الياء المهملة إذا سبقت بـ...... و تكتب على ألف إذا سبقت بـ ........... و تكتب على .......... إذا سبقت بضمة و تكتب على ........... إذا سبقت بسكون. ======================================================== اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي: أ – زُرْتُ ( ملجأاً – ملجأً – ملجأان ) لرعايةِ الأيتام . ب – أحبُّ منظرَ الجبال ( شتاءاً – شتائاً – شتاءً ) وهي مغطّاةٌ بالثلوج. ج – كان الملعبُ ( مليئاً – مليءً – مليءاً ) بالمشجعين للفريقَيْن. د – تَهَبُ الشمسُ الأرضَ ( دفءاً – دفءً – دفئاً ) ونوراً . هـ – كان الطالبُ المجتهدُ ( هادئً – هادئاً – هادئ اً ) في إجاباته. و – منحتِ الدولةُ مواطنيها ( تكافؤً – تكافؤاً – تكافؤان ) في فرص العمل. ======================================================= النشاط الثاني:ارسم همزة منونة بالفتح لتكمل الكلمات الآتية و غير ما يلزم. صَدَ................ كُفْ..................... نِدا................. ضَوْ..................... مُخْطِ............... مقرُوْ.................... بريْ................ تباطُوْ.................... النشاط الثالث: ضع خطا تحت كل كلمة فيها خطأ في رسم الهمزة ثم صَوِّب الخطأ واذكر سبب التصويب أ- من عمل عملا سَيِّأً ثم تاب غُفِرَ له. ب- لا تُضمر سُوءً لأحدٍ تكن محبوباً عند الناس. جـ- اشتريت رداأً جديداً. د- حَمَل الرجل حِمْلاً ثقيلاً ومَشى بطيءً. هـ- لا تأخذ شيْأً بغير حقه. و- حفِظَتْ زينب جُزْءً من صحيح البخاري =============================================================== النشاط الرابع:علّل سبب كتابة الهمزة المتطرفة مع ألف تنوين الفتح على هذه الصورة فيما يأتي : أ – عــبْء: ب – جرُؤ: ج - ملَأ: د- لؤلؤ: انتهت الأسئلة معلم المادة: عماد أبو فارة
الارتباط الأساسي: الصف التاسع / الفصل الأول / عربي
موارد ذات صلة
مواد أخرى من السياق نفسه والتصنيف الأقرب، لتبقى الحركة داخل رأس الموارد متصلة ومتدرجة.
ورقة اختبار يومي عربي للصف التاسع الفصل الدراسي الأول الشهر الأول

ورقة اختبار يومي عربي للصف التاسع الفصل الدراسي الأول الشهر الأول

اختبار الشهر الأول للصف التاسع لغة عربية الفصل الأول 2021م للمعلمة سلام مصاروة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي
نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبارات الشهرين للفصل الدراسي الأول

نموذج تحليل نتائج اختبار الفترة الأولى ، دفتر تحليل نتائج الاختبار.

امتحانات وأوراق عمل، الخطط والتحضير، الاختبارات والتقويم، اختبارات نصفية، ملفات الإدارة المدرسية، سجلات الإدارة المدرسية
امتحان اللغة العربية للصف التاسع الفترة الأولى الفصل الأول 2020م نموذج 1

امتحان اللغة العربية للصف التاسع الفترة الأولى الفصل الأول 2020م نموذج 1

امتحان نهاية الفترة الأولى في اللغة العربية للصف التاسع الأساسي للأستاذ عمادة أبو فارة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي، اختبارات نصفية
امتحان الفترة الأولى للصف التاسع لغة عربية الفصل الأول 2020م نموذج 2

امتحان الفترة الأولى للصف التاسع لغة عربية الفصل الأول 2020م نموذج 2

امتحان اللغة العربية نهاية الفترة الأولى للصف التاسع الأساسي للأستاذ عمادة أبو فارة.

امتحانات وأوراق عمل، الاختبارات والتقويم، اختبار يومي، اختبارات نصفية