تحضير عربيى للصف السادس الفصل الثاني الوحدة الثامنة مدينة القيروان للمعلم ماجد محمد درسية تحضير اللغة العربية صف سادس درس مدينة القيروان المبحث الصف عنوان الوحدة الفترة الزّمنية عدد الحصص لغتنا الجميلة السادس الأساسي الوحدة الثامنة (مدينة القيروان) 10/4 – 23/4 10 حصص الفكرة الكبرى للوحدة: التعريف بمدينة القيروان إحدى درر التاريخ الإسلامي العريق، وانجازات العرب والمسلمين على مرّ التاريخ . المخرجات التعليمية التعلمية: - الاستماع إلى نص (جزيرة صقلية شاهدة على الحضارة المنسيّة ) والإجابة عن الأسئلة التي تليه وتحليله . - قراءة درس (مدينة القيروان رابعة الثلاث) قراءة صحيحة ومعبرة. - استنتاج أفكار درس (أطفالنا أكبادنا) الرئيسة والفرعية . - تحليل قصيدة (حنين إلى القيروان) تحليلاً أدبياً وفنياً، وحفظ خمسة أبيات غيباً. - استنتاج القواعد الخاصة بالفاعل من حيث : تعريفه ، وصوره، وعلامة رفعه، وإعرابه. -معرفة مواضع علامتي الترقيم : الاستفهام والتعجب،والتمثيل عليهما بجمل جديدة. - كتابة البيت الشعري بخطي النسخ والرقعة مع التركيز على قواعد كتابة حرفي السين والقاف. - القدرة على التعبير شفوياً، والتمكن من كتابة فقرة من أربعة سطور بعنوان (بيت في مدينة يافا) من خلال مشاهدة الصورة. المعارف -معرفة آداب قراءة نص الاستماع . -معرفة أسماء بعض الجزر والمدن والدول. -استنتاج أفكار الدرس الرئيسة والجزئية. -التعرّف على مدينة القيروان وتاريخها الحضاري. -تعريف عام بالشاعر،وعلاقته بوطنه وبلده. -بيان معنى الفاعل وصوره وعلامات رفعه. -معرفة مواضع علامتي الترقيم : الاستفهام والتعجب. -معرفة قواعد كتابة حرفي السين والقاف. -كتابة فقرة من خلال التمعن بالصورة. المهارات -مهارة البحث والاستقصاء لتحليل النصوص. -مهارة استنتاج القاعدة والتطبيق عليها. -مهارة تحليل القصيدة وحفظها غيباً. -مهارة التعبير وصياغة الأفكار -مهارة التركيب والتحليل. -مهارة تحسين الخط وجماله. -مهارة كتابة فقرة من خلال مشاهدة الصورة. القيم والاتجاهات -التمجيد بانجازات العرب والمسلمين على مر التاريخ الإسلامي. -الاعتزاز بتاريخ المدن العربية الإسلامية وما حققته. -حب الوطن والتمسك به. -الحنين للوطن وعدم نسيانه. المهام التعليمية الرئيسة في الوحدة - استنتاج أفكار الدرس (مدينة القيروان رابعة الثلاث). - شرح القصيدة شرحاً وافياً، وتحليلها تحليلا أدبيا وفنياً. -التعريف بالفاعل من حيث : معناه ، وصوره ، وعلامة رفعه، وكيفية إعرابه. - كتابة علامتي الاستفهام والتعجب في الجمل، ومعرفة مواضعهما. - نسخ البيت الشعري بخط واضح وجميل وفق قواعد خطي النسخ والرقعة. - كتابة فقرة بعنوان ( بيت في مدينة يافا) من خلال مشاهدة الصورة. أداة التقويم - ملاحظة أداء الطلبة - أسئلة الكتاب وأسئلة إضافية اثرائية. - ورقة عمل لدرس الفاعل. - متابعة الطلبة الحثيثة وتعزيزهم