تحضير العلوم والحياة للصف التاسع وحدة الضوء للمعلم محمود رداد المبحث : العلوم الصـف : التاسع عنوان الوحدة : الضوء والحياة عدد الحصص : 5 + 10 + 5 + 7 اسم المعلم محمود رداد مكان العمل ذكور صيدا الثانوية المديرية طولكرم الفكرة العامة للوحدة : - التعرف على مفهوم الضوء وعلى خصائصه والظواهر المرتبطة به والتطبيقات الحياتية المرتبطة به ، وإجراء بعض الحسابات المتعلقة بالأخيلة في المرايا والعدسات . المخرجات التعليمية التعلمية: يتوقع من الطالب بعد مروره بالخبرات التعليمية ان يكون قادرا على: - إثراء المعرفة حول الضوء وخصائصه . - التعرف على الأجهزة البصرية وتطبيقاتها. - تفسير الظواهر ومظاهر مرتبطة بالضوء . - ربط ما تم تناوله بسياقات الحياة الواقعية . - انعكاس السلوك في التعامل مع المظاهر في حياته وضبطها . - تنفيذ مشروع تطبيقي لأداة بصرية . المعارف -الضوء ، المواد الشفافة ، المواد المعتمة ، المواد شبه ، ، الشفافة ، الظل ، الشعاع ، الخيال ، شبه الظل ، خسوف القمر ، كسوف الشمس . - انعكاس الضوء ،انعكاس منتظم ، انعكاس غير منتظم ، زاوية السقوط ،زاوية الانعكاس ، الشعاع الساقط ، الشعاع المنعكس ، المرآة المستوية ، المرايا الكروية ، المرآة المقعرة ، المرآة المحدبة ، البيروسكوب ، مركز التكور ، قطب المرآة ، البؤرة، المحور الرئيسي ، البعد البؤري ،البؤرة الوهمية . - انكسار الضوء ، الكثافة الضوئية ، معامل الانكسار. - العدسة المحدبة ، العدسة المقعرة ، المنشور ، تحلل الضوء ، المركز البصري ، مقدار التكبير ، طول النظر ، قصر النظر ، التلسكوب ، الكاميرا ، المجهر ، الألياف الضوئية ، العدسة العينية ، العدسة الشيئية ، الطباخ الشمسي . مهارات قرن الـ 21 - اتصال وتواصل - حوار وعمل في مجموعات . - حل مشكلة - التعلم بالعمل التعاوني - البحث والتعلم بالمشروع القيم والاتجاهات - تقدير عظمة الخالق في الكون والظواهر الطبيعية من خلال آياته ونعمه - تقدير العلم وجهود العلماء وخاصة المسلمين أمثال الحسن بن الهيثم. - احترام الأقران . - رغبة الطالب في دراسة الفيزياء . المهام التعليمية الرئيسية في الوحدة - تنفيذ انشطة الكتاب . - تقارير بحثية عن بعض موضوعات الوحدة . - تجهيز عروض تقديمية خاصة ببعض مواضيع الوحدة . - تنفيذ مشروع لأدوات بصرية . ادوات التقويم - الأسئلة والاختبارات . - الملاحظات والرصد على دفتر العلامات - الأداء وكراس النشاط - التحضير المسبق .